Najczęściej zadawane pytania przez rodziców dzieci z niedosłuchem

1. Jakie są objawy niedosłuchu u dziecka?

Objawy mogą się różnić w zależności od wieku dziecka i stopnia niedosłuchu. U niemowląt brak reakcji na głośne dźwięki, brak gaworzenia lub brak rozpoznawania głosu rodziców może budzić niepokój. U starszych dzieci częstymi objawami są: częste proszenie o powtórzenie, trudności w rozwoju mowy, niewyraźne wypowiadanie słów, głośne mówienie, ustawianie telewizora na bardzo wysoką głośność, brak reakcji na wołanie z innego pomieszczenia czy problemy z koncentracją w szkole.

2. Co zrobić, gdy podejrzewam niedosłuch u dziecka?

Jeśli zauważysz u swojego dziecka objawy wskazujące na niedosłuch, jak najszybciej umów wizytę u pediatry, który może skierować do laryngologa ,audiologa lub na badanie do protetyka słuchu. Diagnostyka słuchu powinna odbyć się jak najwcześniej, ponieważ nieleczony niedosłuch może negatywnie wpłynąć na rozwój mowy, komunikacji i nauki dziecka.

3. Jakie badania słuchu wykonuje się u dzieci?

Badania słuchu zależą od wieku dziecka i obejmują m.in.:

  • Otoemisję akustyczną (OAE) – pozwala wykryć uszkodzenie ślimaka w uchu wewnętrznym.
  • Audiometrię impedancyjną (tympanometrię) – ocenia stan ucha środkowego i ewentualny płyn w uchu.
  • Badanie słuchowych potencjałów wywołanych (ABR/BERA) – rejestruje reakcję nerwu słuchowego na dźwięki.
  • Audiometrię tonalną – stosowaną u starszych dzieci do określenia progu słyszenia.

4. Jakie są najczęstsze przyczyny niedosłuchu?

Niedosłuch może być wrodzony (genetyczny, powstały w wyniku infekcji w ciąży, niedotlenienia okołoporodowego) lub nabyty (np. na skutek przewlekłego zapalenia ucha, urazu głowy, przyjmowania leków ototoksycznych, ekspozycji na hałas).

5. Czy niedosłuch można wyleczyć?

To zależy od rodzaju niedosłuchu. Jeśli jest on spowodowany np. wysiękowym zapaleniem ucha, możliwe jest całkowite wyleczenie. Natomiast w przypadku trwałego uszkodzenia ucha wewnętrznego stosuje się aparaty słuchowe lub implanty ślimakowe.

6. Czym różni się niedosłuch przewodzeniowy od odbiorczego?

  • Niedosłuch przewodzeniowy wynika z problemów w uchu zewnętrznym lub środkowym (np. płyn w uchu, woskowina). Może być leczony farmakologicznie lub operacyjnie.
  • Niedosłuch odbiorczy (czuciowo-nerwowy) dotyczy ucha wewnętrznego i jest trwały – wymaga aparatów słuchowych lub implantów.

7. Kiedy rozpocząć leczenie i rehabilitację słuchu?

Najlepiej przed 6. miesiącem życia, jeśli niedosłuch jest wrodzony. Wczesne leczenie zapobiega opóźnieniom w rozwoju mowy i poznawaniu świata dźwięków.

8. Jak działają aparaty słuchowe?

Aparaty wzmacniają dźwięki, pozwalając dziecku lepiej słyszeć i rozumieć mowę. Są dostosowywane indywidualnie do rodzaju i stopnia ubytku słuchu, a ich regularne noszenie jest kluczowe dla rozwoju mowy.

9. Dla kogo przeznaczone są implanty ślimakowe?

Implanty stosuje się u dzieci z głębokim niedosłuchem, gdy aparaty słuchowe nie są wystarczające. Wszczepia się je operacyjnie, a następnie przeprowadza intensywną rehabilitację słuchową.

10. Czy dziecko z niedosłuchem nauczy się mówić?

Tak, jeśli ma dostęp do dźwięków przez aparaty lub implanty oraz bierze udział w terapii logopedycznej. Kluczowe są wczesna diagnoza i intensywna rehabilitacja.

11. Jak wspierać rozwój mowy dziecka z niedosłuchem?

Mówić do dziecka wyraźnie i często, czytać książki, śpiewać piosenki, unikać hałasu w tle, uczęszczać na zajęcia logopedyczne i słuchowe.

12. Czy dziecko powinno uczyć się języka migowego?

Może to być dodatkowa forma komunikacji, szczególnie gdy dziecko ma duży niedosłuch. Jednak dzieci z aparatami lub implantami najczęściej uczą się mowy werbalnej.

13. Czy dziecko z niedosłuchem może chodzić do zwykłego przedszkola lub szkoły?

Tak, dzieci z wadą słuchu mogą uczęszczać do placówek masowych, integracyjnych lub specjalnych – w zależności od ich potrzeb i decyzji rodziców.

14. Jakie wsparcie edukacyjne przysługuje dziecku z niedosłuchem?

Może korzystać z wczesnego wspomagania rozwoju, orzeczenia o kształceniu specjalnym, zajęć rewalidacyjnych, pomocy nauczyciela wspomagającego oraz dostosowania egzaminów.

15. Jakie ulgi i świadczenia przysługują rodzinom dzieci z niedosłuchem?

M.in. zasiłek pielęgnacyjny, refundacja aparatów, dofinansowanie sprzętu z PFRON, ulgi komunikacyjne, prawo do dodatkowego urlopu opiekuńczego.

16. Jak wygląda codzienne życie z dzieckiem niedosłyszącym?

Ważne jest dbanie o aparaty słuchowe, mówienie twarzą w twarz, ograniczenie hałasu w tle, zapewnienie wsparcia emocjonalnego i konsekwentna rehabilitacja.

17. Co robić, jeśli dziecko nie chce nosić aparatu słuchowego?

Należy stopniowo przyzwyczajać dziecko do aparatu, chwalić je za jego noszenie, personalizować aparat (np. kolorowe naklejki), a w razie problemów skonsultować się z protetykiem słuchu.

18. Czy niedosłuch może się pogłębiać?

Tak, w niektórych przypadkach. Regularne kontrole słuchu (co 6–12 miesięcy) pozwalają monitorować zmiany i odpowiednio dostosować leczenie.

19. Czy niedosłuch jest dziedziczny?

Może być dziedziczny, ale nie zawsze. Warto wykonać badania genetyczne, jeśli w rodzinie występowały przypadki niedosłuchu.

20. Gdzie szukać pomocy dla dziecka z niedosłuchem?

U audiologa, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych,protetyka słuchu, ośrodkach specjalistycznych, fundacjach i grupach wsparcia dla rodziców.

💬 Masz więcej pytań? Skontaktuj się z nami, a pomożemy znaleźć najlepsze rozwiązanie dla Twojego dziecka!

Dodaj komentarz

Dodając komentarz na blogu, wyrażasz zgodę na przetwarzanie danych osobowych, które podasz w formularzu zgodnie z Polityką prywatności. Administratorem danych osobowych jest Krzysztof Skorupiński prowadzący działalność gospodarczą pod firmą SKORUPIŃSKI KRZYSZTOF CENTERTON APARATY SŁUCHOWE NIP: 6652519984. Procedura zgłaszania nielegalnych treści i działania zgodnie z art. 16 Aktu o Usługach Cyfrowych dostępna jest w regulaminie.

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *